泣き声で言語発達を予測

周産期の泣き声で言語発達を予測

明和政子教育学研究科教授、河井昌彦医学部附属病院教授、新屋裕太教育学研究科博士課程学生（現・東京大学特任研究員）、今福理博同特定助教（現・東京大学特別研究員）らの研究グループは、出生予定日に達した早期産児（以下、早産児）と出生後まもない満期産新生児の自発的な泣き声の特性を調べました。

京都大学

周産期の泣き声で言語発達を予測

明和政子教育学研究科教授、河井昌彦医学部附属病院教授、新屋裕太教育学研究科博士課程学生（現・東京大学特任研究員）、今福理博同特定助教（現・東京大学特別研究員）らの研究グループは、出生予定日に達した早期産児（以下、早産児）と出生後まもない満期産新生児の自発的な泣き声の特性を調べました。

京都大学

『在胎 32-37 週未満で出生した早産児は満期産児よりも周産期の泣き声のメロディーのバリエーションが大きく、このような特性を持つ児は1歳半時点の言語・認知発達が良好、という新たな事実を発見しました。』と言う内容の研究結果です。

『周産期の泣き声のバリエーションが乳児期の言語・認知発達を予測する可能性がある』ということは、言語・認知発達が良好ではないだろうと予測される赤ちゃんには、そのように親も周りも対応できますし、言語発達を助ける支援が早期からできるようになるのかもしれないですね。